Open Access
| Issue |
ITM Web Conf.
Volume 71, 2025
International Conference on Mathematics, its Applications and Mathematics Education (ICMAME 2024)
|
|
|---|---|---|
| Article Number | 01004 | |
| Number of page(s) | 11 | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/itmconf/20257101004 | |
| Published online | 06 February 2025 | |
- L. Rosita, “Peran Pendidikan Berbasis Karakter Dalam Pencapaian Tujuan Pembelajaran di Sekolah,” Jurnal Ilmu Politik Dan Komunikasi, Vol. 8, Jun. 2018. [CrossRef] [Google Scholar]
- P. Suparno, Pembelajaran Di Perguruan Tinggi Bergaya Paradigma Pedagogi Refleksi (Ppr). Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma, 2015. [Google Scholar]
- D. Sahroni, “Pentingnya Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran,” Vol. 1, No. 1, Pp. 115–124, 2017, [Online]. Available: Http://Pasca.Um.Ac.Id/Conferences/Index.Php/Snbk [Google Scholar]
- S. Ngamanken, “Pentingnya Pendidikan Karakter,” 2014. [Google Scholar]
- I. Widiastuti, J. Muhsam, And P. A. Cakranegara, “Analisis Pentingnya Pembangunan Pendidikan Karakter Siswa Dalam Mengembangkan Kualitas Sumber Daya Manusia di Smp Muhammadiyah Surakarta,” Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, Vol. 7, No. 2, P. 255, May 2021, Doi: 10.37905/Aksara.7.2.255-262.2021. [CrossRef] [Google Scholar]
- S. Suwartini, “Pendidikan Karakter Dan Pembangunan Sumber Daya Manusia Keberlanjutan,” Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-Sd-An, Vol. 4, Pp. 220–234, Sep. 2017. [Google Scholar]
- P. Karakter, Dan Kelayakan Bahan Dalam Pembelajaran Sastra, And D. Nugraha, “Article in Jp-Bsi (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia,” 2020, Doi: 10.26737/Jp-Bsi.V5i2.1843. [Google Scholar]
- Musyawir, “Pembelajaran Inovatif Untuk Menanamkan Nilai-Nilai Karakter Pada Siswa Sekolah Dasar (Sd) Di Namlea Kabupaten Buru (Studi Meta-Sintesis),” Vol. 1, No. 2, 2022. [Google Scholar]
- B. I. Printina, Y. Kusmayadi, And E. Nurholis, “Paradigma Pedagogi Reflektif Terintegrasi Flipped Classroom Pada Materi Majapahit Mempersatukan Nusantara Menggunakan Media Pembelajaran Peta Timbul,” Jurnal Artefak, Vol. 11, No. 2, P. 181, Sep. 2024, Doi: 10.25157/Ja.V11i2.14309. [CrossRef] [Google Scholar]
- J. Naingalis, D. Juanto, S. Telaumbanua, K. S. Mangero, And D. Sianipar, “Pembentukan Karakter Mahasiswa Kristen Melalui Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Teologi Kristen Dan Pedagogi-Reflektif,” Da’at : Jurnal Teologi Kristen, 2022, Doi: 10.14710/Humanika.17.1. [Google Scholar]
- A. P. Pradita, “Seminar Nasional Pendidikan Sains) 2022 ‘Dinamika Pembelajaran Sains Dalam Kurikulum Merdeka’ Surakarta,” Prosiding Snps (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 2022, 2022. [Google Scholar]
- Y. M. Nanga, “Implementasi Paradigma Pedagogi Reflektif (Ppr) Dalam Kelas Trigonometri Dengan Meninjau Competence, Conscience, Dan Compassion,” Jurnal Ilmiah Vokasi, 2023. [Google Scholar]
- A. Hartana, P. Setyosari, And D. Kuswandi, “Penerapan Strategi Pembelajaran Paradigma Pedagogi Ignatian (Reflektif) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Dan Motivasi Berprestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (Ipa) Siswa Kelas V Sekolah Dasar,” Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, Dan Pengembangan, Apr. 2016. [Google Scholar]
- M. M. Melissa, “Implementasi Paradigma Pedagogi Reflektif Untuk Mengembangkan Hasil Belajar Teori Bilangan,” Seminar Nasional “Pembelajaran Matematika Menghadapi Era Revolusi Industri 4.0, Nov. 2019, [Online]. Available: Https://Www.Researchgate.Net/Publication/337940164 [Google Scholar]
- H. S. Pratini, “Implementasi Paradigma Pedagogi Reflektif Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Competence, Conscience, Dan Compassionmahasiswa,” Elementary School, 2016. [Google Scholar]
- Y. Dwi Kristanto, “Implementasi Pedagogi Ignasian Dalam Pembelajaran Mata Kuliah Aljabar Dan Trigonometri Berbasis Computer-Based Math Untuk Meningkatkan Kolaborasi Dan Komunikasi Antarmahasiswa,” In Book: Risalah Implementasi Model-Model Pembelajaran Berbasis Pedagogi Ignasian, Vol. 3, Pp. 6–13, 2017, [Online]. Available: Https://Www.Researchgate.Net/Publication/322618217 [Google Scholar]
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.