Les interactions en ligne et la construction du savoir dans les dispositifs de formation complètement à distance : Quels rapports ?

Open Access

Issue		ITM Web Conf. Volume 39, 2021 CIFEM'2020 – 3^ème édition du Colloque International sur la Formation et l’Enseignement des Mathématiques et des sciences


Article Number		03007
Number of page(s)		14
Section		TIC au service de l'éducation et de la formation
DOI		https://doi.org/10.1051/itmconf/20213903007
Published online		11 May 2021

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