Open Access
Issue
ITM Web Conf.
Volume 39, 2021
CIFEM'2020 – 3ème édition du Colloque International sur la Formation et l’Enseignement des Mathématiques et des sciences
Article Number 01005
Number of page(s) 12
Section Approches pédagogiques et didactiques pour l'enseignement des mathématiques
DOI https://doi.org/10.1051/itmconf/20213901005
Published online 11 May 2021
  1. A. Berté, Différents ordres de présentation des premières notions de géométrie métrique dans l'enseignement secondaire, Recherche en Didactique des Mathématiques. Vol. 15, n°3, pp 83–130, (1995). [Google Scholar]
  2. S. Mrabet, Le théorème de Thalès dans l'enseignement tunisien : conceptions et pratiques des élèves, pratiques des enseignants, Thèse de doctorat, Université Virtuelle de Tunis, Université Paris Diderot (Paris 7), (2010). [Google Scholar]
  3. M. Abdeljaouad, Les triangles semblables…ces mal aimés, Miftah al Hissab 96-97, Tunis, (2001). [Google Scholar]
  4. M. Chasles, Aperçu historique des méthodes en géométrie, ed. Gauthier-Villars, Paris, (1889). [Google Scholar]
  5. G. Choquet, L'enseignement de la géométrie, Hermann, Paris, (1964). [Google Scholar]
  6. J. Dieudonné, Algèbre linéaire et géométrie élémentaire, Hermann, (1964). [Google Scholar]
  7. J.C. Rauscher, Les enjeux de l'enseignement de la géométrie au début du collège et leur prise en compte par les professeurs in 20 ans de didactique des mathématiques en France, Editions la Pensée Sauvage, (1994). [Google Scholar]
  8. R. Duval, Les différents fonctionnements d'une figure dans une démarche géométrique. Repère-IREM n°7. Topiques édition. Pont - à - Mousson, (1994). [Google Scholar]
  9. G. Brousseau, Promenade avec Thalès, de la Maternelle à l'Université. Bulletin Inter-IREM, Commission premier cycle - Autour de Thalès. 87–124, (1995). [Google Scholar]
  10. J.-C. Duperret, Pour un Thalès dynamique. Bulletin Inter-IREM, Commission premier cycle - Autour de Thalès, 125–144, (1995). [Google Scholar]
  11. A. Cousin-Fauconnet, Enseigner la géométrie au collège, Armand Colin, (1995). [Google Scholar]

Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.

Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.

Initial download of the metrics may take a while.